3月22日，我校举行首批翱翔创新团队建设签约仪式。校党委书记李言荣出席并讲话。黄维院士、李贺军院士、副校长张卫红院士，副校长侯成义，各学院（研究院、中心）负责人，首批翱翔创新团队带头人、骨干，以及相关职能部门负责人参加。签约仪式由人力资源部部长唐玉生主持。

侯成义代表学校，依次与37个翱翔创新团队（9个翱翔战略团队、12个翱翔领军团队、16个翱翔青年科学家工作室）、学院签署三方《翱翔创新团队建设任务书》，正式启动翱翔创新团队建设。

李言荣代表学校和宋保维校长对首批入选的翱翔创新团队表示祝贺。他说，行业特色型大学尤其是有军工背景的大学，团队建设是重中之重，没有团队就没有战斗力，就难以干成大事，解决难事。bat365官网登录入口经过长期的积累，具有型号系统集成能力强和“总师育人文化”氛围浓的特点，在教学、科研中自然形成了很多非常有竞争力的团队，但是当前面对国内外形势变化，要成为国家新兴战略科技力量，我们还面临团队不够大、不够多、战斗力不够强等问题，因此学校决定加快遴选建设一批翱翔创新团队。

李言荣对翱翔团队建设提出三点希望和要求：一是要结合学校评价机制改革，今后团队建设的衡量标准主要是看能否解决国家重大科技问题，具体体现在团队方向的凝练、队伍的汇聚、平台的构筑、项目的承担和成果的取得等方面。二是要有组织地开展好从“1到0”的回溯性基础研究，从大量实际存在的工程技术中尤其军工中寻找出重大基础问题，这是非常有意义和价值的事情，我们要尽量做到从0到1和从1到0的上下互动、双向发力。三是要以国家所需、学校所急、个人所要三位一体发展团队，只有三位一体的团队才有生命力、才有根和魂。团队要集中力量聚焦在最尖端、最前沿、最急需的问题上；团队要围绕学校核心竞争力的提升和关键指标的突破，首先要在自己的科研方向上作出不可或缺的贡献，从而为学校在学科建设上形成特色和高峰作出实质性贡献；同时，团队也要为每个成员尤其是年轻人的个人发展提供规划和帮助，要千方百计帮助他们成功成才。最后他说，团队建设是工科学校发展的风向标，我们一定要努力形成“方向-队伍-平台-项目-成果”五位一体的科技创新链，在建设过程中不能断链、更不能脱钩。

据悉，学校高度重视高水平团队建设，历时一年充分调研分析，2023年6月出台了《翱翔团队建设管理办法》。翱翔团队建设坚持目标导向，瞄准“四个面向”，以 “培育大人才、构建大平台、承担大项目、产出大成果”为目标。通过团队建设，在充分论证的基础上实行人力资源、人事政策、科研条件和管理机制的精准支持和个性化配套，激发团队创新活力，促进团队围绕“方向-队伍-平台-项目-成果”五位一体的创新链条，将团队组织优势转化为人才优势、科研优势和育人优势，产生1+1＞2的效果，促进学校整体事业发展。翱翔创新团队包括翱翔战略团队、翱翔领军团队、翱翔青年科学家工作室三个层次，坚持分层、分批优选。

（文字：薛杨、赵珍；摄影：卢迪、周军平、穆峥；审核：张忻、马西平）